电力设备预防性试验虚拟仿真实训室的建设，是简意科技借助信息化技术，将三维资源、仿真系统及智能化硬件进行有机整合集成，达到以实带虚、以虚助实、虚实结合的建设目标。通过“硬件+软件+资源”的一体化解决方案，帮助高校解决传统试验中专业性强，危险性高，缺乏趣味性等教学难题，从而构造理论与实操之间的有效过度。建设符合要求并满足需求的虚拟仿真实训教学场所。

1、项目建设依据

项目整体建设严格依照《DL/T 596-1996电力设备预防性试验规程》、《GB50150-2016电气装置安装工程电气设备交接试验标准》等国家行业标准为依据；并结合变电所现场试验人员指导规程及高校教材大纲，方案整体建设符合当前铁路供电部门对操作人员岗位的要求。

2、实训室环境建设

整体实训环境建设以满足虚拟仿真实训教学场所需求为建设目标。集成了包含虚拟仿真实训设备及智能教学设备在内的硬件设施，支持管理者通过信息系统对实训室整体进行硬件管理及资源调配。

3、资源建设

采用VR仿真、三维建模等现代化信息技术，建设基于“仿真实操+虚拟体验”混合的形式，可在电脑、VR设备、数字大屏等多终端使用，整体方案包含了仿真、三维数字模型、多媒体等在内的多种资源类型，构建了8种设备共计23个试验场景，能够帮助相关客户群体开展电力设备预防性试验“深度实训、沉浸式实训”，打破实现时空限制、内容限制、场景限制等三个目标。

4、系统建设

系统平台集教学管理、实训考核、资源管理、实训考试等功能于一体，能够在实际教学中实现多元化教学实训，实现学生以仿真资源体验虚拟化试验流程，掌握相关实验流程及工器具的使用并生成实训报告；教师利用系统信息化的掌握学生实训数据，通过实训结果有效把控教学进度。

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